今天是:2025年12月04日
四川遂宁高新技术产业园区
助力教师素养提升!遂宁高新区举办小学语文单元整体教学培训

  为深化落实新课程改革理念与立德树人根本任务,切实提升区域语文教师单元整体教学设计与实施能力,6月7日,遂宁高新区社事群工局、遂宁绿然学校与鹭栖湖学校联合举办“语文教师素养提升培训”。全国知名语文教育专家、特级教师吉春亚应邀担任主讲,园区中小学语文教师齐聚一堂,共同聚焦“小学语文单元整体设计与单课落地衔接策略”这一核心课题开展学习。

  培训直面新课程改革背景下教师面临的关键挑战——统编教材鲜明的“单元整体编排”特征对教学设计提出的更高要求,旨在解决如何立足单元整体视角,科学分解“单元目标”为“单课任务”,实现“整体规划”与“单课落地”有效衔接的普遍难题。

  本次培训以“单元视域下单课落地案例谈”为核心,通过“理论引领+案例剖析+实践指导”的融合模式,系统推进四大目标。深入理解单元视域内涵、有效习得单课落地策略、切实提升案例实践能力、积极推动区域教研创新。吉春亚老师以其深厚的“本真语文”理念为基石,紧密融合新课标要求,围绕单元整体设计,从目标设定、内容整合、任务驱动到评价反馈进行了全景式解析。她通过《草船借箭》等具体教学案例,生动阐释了单元整体教学的核心策略,强调教师亟需摆脱“课时主义”局限,从单元整体视角出发,注重知识的系统性、学习的进阶性,将学生核心素养培养贯穿始终,方能实现单课教学与单元目标的无缝对接。

  参训教师围绕“单元主题提炼”“学习任务群构建”“跨学科融合实践”等热点议题展开热烈交流。吉春亚老师现场答疑解惑,解答了单元整体设计绝非内容的简单叠加,其精髓在于将零散知识转化为学生的结构化认知这一关键理念。

  培训还设计了分组研讨与案例设计环节,教师们以小组为单位,结合教学实践尝试构建单元整体教学框架,现场研讨气氛活跃。参训教师一致认为,吉春亚老师的指导既有理论高度又具实践温度,为突破“碎片化教学”瓶颈提供了切实可行的新思路。

  此次培训是遂宁高新区深入推进课堂教学改革的重要一环。下一步,园区将持续搭建高层次研训平台,赋能教师专业成长,为区域基础教育高质量发展注入持久动力。