每一次，当我们目睹灾难降临，我们不得不承认人类是如此的脆弱，生命是如此的短暂而宝贵。我们无法阻止灾难的来临，可我们能够用我们的努力智慧降低灾难带来的损失。5月12日为全国“防震减灾日”，遂宁高新区各学校开展了防震减灾应急疏散演练。
遂宁高新区鹭栖湖学校
为了进一步普及防震减灾知识，使师生掌握应急避震的正确方法，提高全体师生在密集场所的应急避震能力，2021年5月11日上午遂宁高新区鹭栖湖学校举行了防震减灾应急疏散演练。为此，全校师生充分准备，积极参与。
首先，学校组织全体教师召开了以“防范化解灾害风险· 筑牢安全发展基础”为主题的安全疏散演练工作会。学校安全办制定了《防震减灾应急避险疏散演练方案》，对演练进行了精心组织和周密安排，明确老师职责，规定撤离路线，详细规划每个班级的集合区域以及楼层、维持秩序人员、强调面对突发状况时应做的应急反应等事项。同时请各班主任对学生进行了培训。
其次，全校师生进行了防震减灾应急疏散演练。随着地震警报的响起，演练正式开始。各班同学认真模拟地震发生时的真实场景，就近躲避在书桌下，用手、书本等物品护住头部进行紧急避险。一分钟后，紧急疏散的信号响起，各班老师按照方案疏散学生，保证全部学生撤离现场。各班分别从最近的通道有序撤离到安全地带，并及时清点与上报人数。
整个演练过程做到了快速、高效、有序，全校1000余名师生在3分钟内全部安全到达操场。 此次防震减灾应急疏散演练，使全体师生了解了应急避震知识，提高了广大师生在地震中的自救、互救和应对紧急突发事件的能力，同时增强了师生们的安全意识与生命意识。
遂宁高新区保升初中
5月12日是我国“防灾减灾”日，为更好让全校师生掌握基本应急避险能力，保护全校师生生命安全；在“防灾减灾”日到来之际，遂宁高新区保升初中与保升镇派出所、保升镇卫生院联合开展防灾减灾演练。
在演练活动中，全体师生积极配合，紧急而有序地按照演练程序撤离到安全地带！
本次演练帮助师生掌握了应急避震正确方法，提高应对紧急突发事件的能力，最大限度地保护自己及家人的生命安全。
物流港实验小学
为全面落实国家对校园地震应急疏散演练的规定要求，进一步加强对学校防灾减灾和应急疏散演练工作的指导，促进广大师生掌握突发灾害应急避难的正确方法，熟悉应急疏散线路，提高逃生自救能力。5月12日，在第13个全国防灾减灾日当天，物流港实验小学开展地震应急演练暨安全知识培训会活动。
演练前，各班班主任组织开展防震减灾知识宣传班会，详细讲解在遇到突发灾害时正确的自救知识及心理疏导。
整个演练过程都是按预案进行，既紧张又有条不紊。各班教师在整个演练过程中，始终密切关注学生安全。整个逃生演练过程历时2分44秒，全校师生安全疏散到位，无一人遗漏、受伤，达到预期效果。
本次演练活动不仅落实了学校应对突发事件的防范措施，帮助大家掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，更进一步增强了师生防震减灾安全意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。
遂宁高新区瑰宝明珠幼儿园
为提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，遂宁高新区瑰宝明珠幼儿园于2021年5月11日上午，进行了防震应急疏散演练。
为确保演练活动有效地开展，遂宁高新区瑰宝明珠幼儿园制定了科学的演练方案和应急预案，组织教职工集中学习了地震灾害自救自护、应急逃生技巧。各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉应急避震的正确方法、逃生技巧以及疏散的路线和安全集结的区域。
上午9点10分，当第一声警报声响起，教师迅速停止正在进行的活动，引导幼儿以最快的速度躲到就近“安全三角区”，蜷缩身体，降低重心，双手护头，进行躲避。 当警报声再次响起，各班孩子双手交叉护头、或借助书本等物体，在老师的带领下，弯腰按设定的逃生路线有序地撤离到幼儿园操场上，整个演练活动井然有序，整个疏散过程用时1分23秒。
此次演练过程快速、安全、有序，切实提高了全园师生避险减灾的自救、互救能力。
聚贤初中
在第13个防震减灾日到来之际，为加强防震减灾知识宣传，促进“平安校园”的建设。5月12日上午聚贤初中进行了“防地震疏散演练活动和“防震减灾教育”主题班会
接着，全校师生进行了“防震疏散演练”。此次演练重在指导学生地震发生时如何躲避以及迅速撤离。因此，学校设置了两道警报声。在拉响第一道警报之时，要求同学们马上躲到课桌下，将书护住头部；在第二次警报拉响之时，各班从教室有序撤离，快速跑到操场等空旷地。
遂宁高新区聚贤镇同盟小学校
为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少师生伤亡和财产损失，遂宁高新区聚贤镇同盟小学于5月12日进行了“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”为主题的地震应急演练活动。
首先，学校召开了地震应急演练部署会。组织全体教职工学习了《同盟小学校2021年地震应急演练预案》，明确此次活动的意义、人员分工及岗位职责，确实履职尽责，保证演练活动的顺利进行。各班班主任组织学生进行地震专题讲座——“地震来了怎么办”。向学生普及了为什么会发生地震；地震发生前的征兆有哪些；地震突袭，我们如何避险；不同场所的正确避震技能等自救常识。
最后，按照预案预设程序进行全校师生的地震应急演练疏散活动。第一次演练信号为避险警报，全校师生就近蹲在课桌旁、课桌下抱头或头顶书包躲避，一层幼儿班学生在教师的组织下迅速撤离至篮球场；第二次演练信号为疏散警报，班主任、任课教师和疏散组老师第一时间赶到教室或楼梯口指挥学生，并按照疏散路线一起有序撤离；学生到达指定位置后，迅速抱头、下蹲待命，各班班主任和集合地老师迅速就位，维持好各班秩序，清点人数。各应急组有序开展救援及疏导工作。总指挥作现场总结报告。